[La kora]

l’héritage, les accords et techniques, la composition

Formation créée le 22/10/2025. Dernière mise à jour le 05/03/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (19 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

30 heures (5 jours)

Accessibilité

Oui
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[La kora]

l’héritage, les accords et techniques, la composition


Cette formation avec Lamine Cissokho propose un parcours complet autour de la kora, instrument emblématique de la tradition mandingue. Elle permet aux participants de perfectionner leur pratique, de maîtriser les principaux modes d’accordage (Silaba, Tomora, Ardino/Sawta), et d’approfondir leur compréhension des techniques de jeu et du répertoire traditionnel. À travers l’écoute et l’analyse de morceaux emblématiques du Mali, du Sénégal et de la Sénégambie, les participants apprendront à identifier les accords et à interpréter les pièces dans leur contexte culturel et historique. La formation combine travail pratique, improvisation, composition et réflexion sur l’héritage musical, offrant une approche complète pour développer technique, expression artistique et connaissance approfondie de la kora.

Objectifs de la formation

  • S'EXPRIMER EN PUBLIC / CONNAISSANCES GÉNÉRALES DE L'INSTRUMENT ET DE SON HISTOIRE
  • - Pertinence du choix du répertoire au regard du projet personnel de l'élève (personnel, passion, intérêt).
  • - Qualité de la communication orale (ton, diction, débit, puissance...).
  • - Capacité à susciter l'intérêt de l'auditoire (posture, regard, gestuelle, émotion, présence scénique; charisme, humour...).
  • - Posséder des connaissances historiques de l'instrument et de son répertoire musical (styles...).
  • - Posséder des connaissances relatives à la structure même de l'instrument (cordes, accords...).
  • MAITRISE TECHNIQUE
  • - Capacité d'écoute, oreille, perception fine.
  • - Nommer les tonalités, les reconnaître.
  • - Capacité à transposer d'une tonalité à une autre.
  • - Justesse.
  • - Compréhension et maîtrise rythmique.
  • PRATIQUE INDIVIDUELLE / INTERPRÉTATION
  • - Connaissance du morceau interprété (historique, mode...).
  • - Maîtrise du son et du timbre (expressivité, musicalité, phrasé, contrastes, intensité, section mélodique...).
  • - Maîtrise de la structure.
  • - Maîtrise mélodique.
  • - Intériorisation du rythme.
  • - Savoir se rattraper avec aisance.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Adultes souhaitant approfondir leur pratique de la kora.
  • Musiciens initiés ou amateurs désireux de développer leurs compétences techniques et musicales.
  • Personnes intéressées par l’interprétation, l’improvisation ou la composition dans le répertoire mandingue.
  • Participants souhaitant explorer le contexte culturel et historique de la musique de la kora.
Prérequis
  • Savoir accorder sa kora de manière autonome.
  • Avoir quelques mois de pratique préalable.
  • Apporter son propre instrument (mise à disposition possible de 3 koras).

Contenu de la formation

Le rôle du korafola dans la culture mandingue
  • Analyse historique et culturelle du rôle du musicien et de la kora dans les sociétés mandingues.
Travail sur les modes d’accordage de la kora
  • Silaba : « la grande route », principal mode d’accordage utilisé dans l’ensemble du répertoire mandingue. Gamme de Fa majeur.
  • Tomora : accord utilisé en Sénégambie. Gamme de Mi-bémol majeur.
  • Ardino/Sawta : mode employé au Mali et en Guinée. Gamme de Do majeur.
Écoute et analyse comparative de morceaux traditionnels
  • Mansana Cissé par Lalo Keba Drame (Sénégambie)
  • Nalésonko par Ballake Sissoko (Mali)
  • Allalake par Lamine Cissokho (Sénégal)

Équipe pédagogique

La formation est animée par Lamine Cissokho, maître reconnu de la kora et spécialiste du répertoire mandingue, avec plusieurs années d’expérience dans l’enseignement et la pratique musicale. Selon les besoins, des intervenants complémentaires peuvent intervenir, tels que des musiciens ou spécialistes de la culture mandingue, pour enrichir les ateliers et apporter un éclairage historique et culturel. L’approche pédagogique est individualisée, combinant pratique instrumentale, écoute, analyse et travail collectif, afin de permettre à chaque participant de progresser selon son niveau et ses objectifs.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Observation continue des progrès des participants.
  • Retours personnalisés du formateur sur la technique et l’interprétation.
  • Évaluation de la maîtrise des accords et des modes d’accordage (Silaba, Tomora, Ardino/Sawta).
  • Vérification de la capacité à interpréter et analyser les morceaux étudiés.
  • Évaluation finale sur la participation active, la pratique instrumentale et l’improvisation ou composition.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apport de la propre kora par les participants ou mise à disposition de 3 instruments.
  • Partitions et notes de cours sur les accords, modes et morceaux traditionnels.
  • Enregistrements audio/vidéo pour l’écoute et l’analyse comparative des morceaux.
  • Documents explicatifs sur la culture mandingue, le rôle du korafola et l’histoire de la kora.
  • Supports pour la composition et l’improvisation, incluant des exemples de morceaux et d’exercices pratiques.

Qualité et satisfaction

Les indicateurs de résultats permettent de mesurer l’atteinte des objectifs pédagogiques et incluent la participation régulière et l’engagement aux ateliers, la maîtrise progressive des techniques de jeu et des modes d’accordage, la capacité à interpréter et analyser les morceaux traditionnels, ainsi que l’implication dans les sessions collectives, d’improvisation et de composition. Ces indicateurs reflètent à la fois la progression technique, la créativité et la compréhension culturelle des participants.
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (19 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • À l’issue de la formation, les participants seront capables de jouer de la kora en maîtrisant les différents modes d’accordage (Silaba, Tomora, Ardino/Sawta), d’interpréter et analyser les morceaux traditionnels mandingues, et de développer leur technique, coordination et expression musicale. Ils auront également acquis des compétences en improvisation et composition, tout en approfondissant leur compréhension du contexte culturel et historique de la musique de la kora.
Modalité d'obtention
  • La validation des acquis repose sur la participation active aux ateliers, la réalisation des exercices pratiques, et l’évaluation de la capacité des participants à interpréter et analyser les morceaux étudiés, ainsi qu’à appliquer les techniques et modes d’accordage enseignés. L’accompagnement individualisé et le suivi continu du formateur permettent de mesurer les progrès et d’ajuster la formation en fonction des besoins de chacun.
Détails sur la certification
  • Une attestation de participation est délivrée à la fin de la formation, précisant les compétences acquises, la durée de l’atelier et le niveau de maîtrise atteint par chaque participant. Cette attestation témoigne de l’implication, des progrès réalisés et des connaissances acquises en matière de techniques de jeu, modes d’accordage et interprétation du répertoire mandingue.

Lieu

Conservatoire d'Aubagne 4 cours Beaumond 13400 Aubagne

Accessibilité

L’IIMM et les conservatoires partenaires (Marseille, Aubagne) s’engagent à étudier les **demandes spécifiques** pour faciliter l’accès aux personnes en situation de handicap. Les locaux sont partiellement adaptés (à vérifier selon le type de handicap). - **Aménagements possibles** : • Adaptation des supports pédagogiques (partitions agrandies, ressources audio). • Accompagnement personnalisé pour les épreuves orales/écrites. • Accessibilité des salles de cours (selon les sites). *Les candidats sont invités à signaler leurs besoins lors de l’entretien préalable pour une étude individualisée.*